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二十名耶鲁毕业生十年接力支教皖南一中学

文章作者:来源:www.guiavv.com时间:2020-01-28



6月6日,第七轮中美人文交流高层磋商在北京举行。中美文化交流涵盖教育、科技和文化七大领域。它与战略互信和经贸合作一道,构成了中美关系的三大支柱。在本轮谈判中,双方预计将签署12项合作协议,达成135项成果。

此时此刻,在距离北京1000多公里的安徽省黄山市万安古镇,中美民间文化交流刚刚在休宁中学庆祝十周年。双方代表向休宁中学创始人胡金杰赠送了一篮鲜花,并共同种植了一棵月桂树。

Yali协会是一个非营利组织,由耶鲁大学毕业生于1901年创立。一个多世纪以来,它致力于发展中国的教育和医疗事业,促进中美文化交流。自2006年起,每年与休宁中学签订合作协议,选拔和培养两位母语为高标准英语的耶鲁大学优秀毕业生。这位“居民”每人担任两年英语教师。同时,休宁中学也帮助来“支持教学”的老师学习中国和中国文化。

在过去的10年里,20名肤色不同的耶鲁毕业生在黄山脚下生根发芽,与学生们一起在校园里生活和吃饭。他们的到来不仅有助于当地学生提高英语水平,也为许多农村儿童打开了一扇观察世界的窗口,实际上激发了他们融入世界的文化信心。

就在高考前,高三学生胡云英在谈论未来的职业和职业选择时已经有了方向。去年4月,胡云英入选“耶鲁全球青年学者计划”(Yale Global Young Scholars Program),并获得全额奖学金参加耶鲁大学的研究项目。

该项目每年从全球110多个国家的高中生中挑选600名学生,前往耶鲁大学参加全球政策、法律、经济、科学和创新领域的学术活动。其中,绝大多数是自费学生,极少数农村中学的学生可以获得全额奖学金。

”它的申请过程就像美国的大学一样。这些程序既严格又复杂。成功的申请者通常是来自大城市的国际学生。”学校的老师贺学友说,当外教林友介绍这个项目时,无论是学术还是学术技能都很优秀的胡云英很快被学校选中。

给西林友留下深刻印象的是,当埃博拉病毒在2014年肆虐非洲并蔓延至欧美时,胡云英联系了每天在美国度假的西林友,了解疫情防控的最新进展。当这位富有同情心的女孩坚定地表示,她将在未来从事生命科学行业,为人类健康与和平而努力时,斯林友深受感动。

虽然胡云英在高中入学考试中英语得了147分,但她缺乏更“国际化”的视野和知识。在司林友的指导下,胡云英阅读了大量相关书籍,并反复润色她的推荐信。最后,她自信地展示了自己的综合素质,并在申请过程中表达了自己的科研理念,从而通过了考试并获得了全额奖学金。作为指导老师,林友和其他几位外籍教师牺牲了寒假,放弃了与家人团聚的机会,进一步用英语口语训练胡云英,并指导她学习美国文化。共有4名学生一起去了这个国家,其中大多数是来申请耶鲁大学的虽然这次旅行不是为了获得耶鲁大学的“垫脚石”,但胡云英最大的成就是她现在可以围绕既定话题,自信地与来自世界各地的世界级教授和高中精英们进行交流和沟通。

林友离开休宁中学后,外教张梅清和石琳接过了“指挥棒”。在他们的指导下,“奇迹”在今年4月再次延续了33,354次。何济源、于飞和王雪三名学生获得了耶鲁全球青年学者计划的全额奖学金

"我很荣幸成为由外籍教师组织的辩论协会的成员。"在她看来,“参与辩论极大地影响了我,改变了我对舞台的恐惧。此外,思维逻辑、英语发音和语调也有所改善。”

文化交流是相互的。今天,当林友说一口流利的汉语甚至黄山方言时,他也获得了一种“成就感”。出于对中国文化的热爱,他选择毕业后去休宁中学做志愿者。两年来,他深深地爱上了徽州的风景和风土人情,并把它视为自己的“第二故乡”。这段教学经历让他对中国教育有了不同的看法。尽管我在耶鲁大学学习认知科学,但我与人交流的能力不是很强他坦率地说,“除了教我成为一名好老师,休宁中学还让我了解了中国学生的优势和问题。”

这种在中国的教学经历也让西林友开始了自己的事业。他和他的同伴在香港成立了一家教育技术公司。“我们已经建立了一个在线平台,常春藤盟校的学生可以在这里为中国学生提供‘一对一’的在线辅导,帮助他们申请美国学校,并为他们定制更加个性化的学习计划。”